任弼时在西柏坡纪念馆保存的欧米茄牌怀表，是他于莫斯科购买，作为中国共产党驻共产国际代表团负责人的纪念。1940年2月，他带着这块怀表回到延安，参与中共中央的决策，成为毛泽东的得力助手。

“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”日前，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》(以下简称《工作方案》)，明确提出改革创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系、拓展工作格局等举措，为充分调动全社会力量和资源开好“大

习近平总书记在党的二十大报告中鲜明指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”

近日，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》（以下简称《工作方案》）。

随着社会的飞速发展，人们的价值观念和思想意识都发生了很大转变，这对当代大学生树立正确的“三观”无疑会产生很大的影响。在这种背景下，我国各大高校在发展过程中开设思想政治课程的文化教学，加强对学生的意识形态教育显得尤为重要。